آموزش زبان کره ای 1( 한국어를 가르쳐 드립니다 )

[ƓὄὄƉ ǤIRĿ]

를 و 을



저는 한국어를 공부합니다 = من زبان کره ای را مطالعه می کنم



아버지는 일본어를 공부합니다 = پدرم زبان ژاپنی را مطالعه می کند



어머니는 중국어를 공부합니다 = مادرم زبان چینی را مطالعه می کند



친구가 영어를 공부합니다 = دوستم زبان انگلیسی را مطالعه می کند



저는 밥을 먹습니다 = من غذا را می خورم



아버지는 텔레비전을 봅니다 = پدرم تلویزیون را نگاه می کند



한국 = کره



어 = زبان



를 و 을 =را / هر دو معنی را می دهد . هر جا حرف آخر سیلاب آخر صامت بود از 을 و



هر جا مصوت بود از 를 استفاده می کنیم به ۲ مثال بالا توجه کنید



공부하다 = مطالعه کردن



밥 = غذا / پلو / برنج پخته شده



쌀 = برنج خام



먹다 = خوردن



텔레비전 = تلویزیون



보다 = دیدن






شروع یک مکالمه ی کوتاه



안녕하십니까



제 이름은 닐루파릅니다



저는 스물두 살입니다



저는 이란 사람입니다



만나서 반갑습니다 = از ملاقات با شما خوشبختم



به این شکل می تونید با همه ی چیز هایی که خواندید همچین مکالمه ای با یک



کره ای بسازیدمن در اینجا اسم و سن خودمو نوشتم شما با جایگزین کردن مشخصاتتون



همچین مکالمه ای بسازید




이름이 뭡니까



이름이 뭡니까 = اسمتون چیه ؟



이름이 준수입니다 = اسمم جونسو است



제 이름은 준수입니다 = اسمم جونسو است



با ㅂ-니다 و 입니다 به این ۲ شکل می توان جواب داد اصلا با هم فرق ندارن و کاملا هم معنی اند





نحوه ی دادن جواب منفی
پست قبل نحوه ی دادن جواب مثبت بود این پست نحوه ی دادن جواب منفی




이것은 시계입니까 = این شیء ساعت است ؟



아니오 , 시계가 아닙니다 = نه ساعت نیست



이것은 공책입니까 = این شیء دفتر است ؟



아니오 , 공책이 아닙니다 = نه دفتر نیست



저것은 가방입니까 = آن شیء کیف است ؟



아니오 , 가방이 아닙니다 = نه کیف نیست



아니오 = نه



아닙니다 = نیست



이 و 가 را بعد اسم به کار ببرید



گرامر اینکه کجا 이 و کجا 가 میاد هم در پست های قبل توضیح دادم




은 - 입니까
이것은 시계입니까 = این شیء ساعت است ؟




네 , 시계입니다 = بله ساعت است



이것은 공책입니까 = این شیء دفتر است ؟



네 , 공책입니다 = بله دفتر است



저것은 가방입니까 = آن شیء کیف است ؟



네 , 가방입니다 = بله کیف است



این ها چون جوابشان مثبت است از این قوائد استفاده می شوند اما اگر بخواهیم جواب



منفی بدهیم باید از قائده ی دیگری استفاده کنیم




이것은 무엇입니까



이것은 무엇입니까 = این شیء چیست ؟ ( igason mooashim niga )



이것은 책입니다 = این شیء کتاب است ( igason chegim nida )



저것은 무엇입니까 = آن چیز چیست ؟ اشاره به دور( chogason mooashim niga )



저것은 창문입니다 = آن چیز پنجره است اشاره به دور ( chogason changmoonim nida )



이 = این / اشاره به نزدیک



저 = آن / اشاره به دور



것 = شیء / چیز



은 = برای تاکید اومده و می تونه نیاد اما بهتره به کار برده بشه بعدا در جاهای دیگه کامل توضیح



می دم در اینجا در همین حد یاد بگیرید



무엇이 = چه / چه چیز



ㅂ니까 = هست به طور سوالی



ㅂ니다 = هست به صورت اخباری




다람쥐들이 자동차를 만들었어요 داستان شماره ی 1
در این جا یک داستان کره ای می نویسم براتون که نیازی به ترجمش نیست فقط برای بهتر




شدن روخوانیتونه پس کسایی که حروف کره ای رو بلدن حتما چند دور روشو بخونن تا هم



سرعت روخوانیشون بهتر بشه هم با نحوه ی ساخت کلمات و دیکته هاشون آشنا بشن



سعی کردم تا اونجایی که می تونم از یک داستان ساده شروع کنم این داستان ها سری اند



و این داستان شماره ی ۱ است و در پست های بعد ادامه ی این داستان رو می زارم



영차영차



다람쥐들이 도토리를 집으로 열심히 옮기고 있었습니다 . 하지만 아직도 많이



남아 있어 다람쥐들은 걱정을 했습니다 . 어떻게 하지 도토리들이 아직도 이렇게



많이 남아 있으니 / 맞아 빨리 가져가지 않으면 옆 동네 다람쥐들이 가져가 버릴 거야/



다람뒤들은 걱정이 대단했어요



아 좋은 생각이 떠 올랐어 슬기 다람줘가 외쳤어요 큰 나무를 잘라서 네모난 상자 수레를



만들면 되잖아요 그럼 도토리를 모두 담을 수 있을 거야 그거 좋은 생각이야



چند اصطلاح
생일 축하합니다 = تولدت مبارک ( sengil chooka ham nida ) محترمانه ی رسمیه




안녕하세요 = سلام چطورید( aniang haseyo )برای بزرگتر به کار می ره و محترمانه است



안녕하십니까 = سلام چطورید( aniang hashim nika ) این هم محترمانه ی رسمیه



안녕히 주무세요 = شب بخیر / شب خوب بخوابید( anianghy choomoo seyo )محترمانه ی رسمیه



좋은 아침입니다 = صبح بخیر( cho oon achimim nida )محترمانه ی رسمیه



새해 복 많이 받으세요 = سال نو مبارک ( sehe pok many padoo seyo )محترمانه ی رسمیه











نکته - اسم
معنیش می شه می تونم اسمتونو بدونم ؟


و خیلی محترمانه است و برای افراد مسن استفاده می شه یا برای کسی که

خیلی مقام بالا داره یا با کسی که رودربایسی داشته باشیم

می شه : 성함이 어떻게 됩니까

( sang hamy otoke tem niga )

اما شما همون iroomy mom niga رو به کار ببرید



습니다 و 습니까 - 입니다 و 입니까
چه زمان از 습니다 و 입니다 و چه زمان از 습니까 و 입니까 استفاده می کنیم :




هر گاه جمله خبری بود از 습니다 و 입니다 استفاده می کنیم



و هر گاه جمله سوءالی بود از 습니까و 입니까 استفاده می کنیم . مثلا :



? 한국 사람입니까 = شما کره ای هستید ؟ ( ? hangook saramim niga )



네 , 한국 사람입니다 = بله کره ای هستم (ne hangook saramim nida )



این جمله های مثال ها همه یادگرفته شود چون همه ی کلمه ها رو خوندیم و درباره ی کلمات



توضیح نمی دم که تنبل نشید و به درس های قبل رجوع کنید و بخونید و یاد بگیرید





استفاده ی را= 를 و 을
چه زمان از 를 و چه زما از 을 استفاده می کنیم :




هر گاه آخرین حرف سیلاب آخر مفعولمون حرف مصوت بود از 를 مثل : 의자 که می شه



의자를 و هر گاه آخرین حرف سیلاب آخر مفعولمون صامت بود از 을 استفاده می کنیم



مثل : 책 که می شه : 책을



주세요_
این درس توضیح از فعل -دادن- است




연필 주세요 = لطفا مداد بدهید ( yan pil choo seyo )



책 주세요 = لطفا کتاب بدهید ( cheg choo seyo )



의자 주세요 = لطفا صندلی بدهید ( oeeja choo seyo )



장갑 주세요 = لطفا دستکش بدهید ( jangab choo seyo )



모자 주세요 = لطفا کلاه بدهید ( moja choo seyo )



فعل 주다 معنی دادن می دهد و زمانی استفاده می شود که می خواهیم چیزی را بگیریم



اما اضافه کردن 세요 به خاطر موءدبانه شدن جمله است و برای بزرگتر باید به این شکل



استفاده کرد اما اگر 세요 را حذف کنیم کاملا دوستانه است و برای بزرگتر کاربرد ندارد و فقط



می توان برای دوستان وافراد کوچکتر استفاده کرد در اینجا اگر 를 و 을 را به اسم اضافه کنیم



یعنی بعد از اسم بیاریم معنی -را- می دهد اما اگر اضافه نکنیم در اینگونه جمله ها اشکالی ندارد



مثلا : 책을 주세요 = لطفا کتاب را بدهید



کاربرد برای دوستان : 책을 줘 یا 책 줘 وقتی 세요 حذف می شه یکم دیکتش هم عوض می شه



تلفظ : cheg cho




اعضای بدن_ 나의 몸
سلام ببخشید یه مدت نبودم نزدیک امتحانای دانشگامه و کنکور هم دارم برام دعا کنید




کمتر می تونم مطلب جدید بزارم لطفا درکم کنید



در این درس اعضای بدن رو می گم :



코 = بینی ( ko ) تلفظی بین ک و گ و اینکه محکم ادا می شه



입 = دهان ( ib )



입술 = لب ( ib sool )



눈 = چشم / برف ( noon )



귀 = گوش ( ky ) تلفظی مثل کیی و کویی اما این کلمه سریع گفته می شه



발 = پا ( قسمتی از پا که با کفش پوشیده می شه ) ( pal )



손 = دست ( son )



얼굴 = صورت ( ol kool )



다리 = کل پا ( tary )



목 = گلو / گردن ( mog )



어깨 = شانه ( ogge )



손가락 = انگشت دست ( son garag )



손목 = مچ ( son mog )


머리 = سر / مو ( در جمله گاهی مو و گاهی سر معنی می شه مثلا 머리 모양이 = مدل مو )

는 و 은
در این درس 는 و 은 را توضیح می دم در اینجا برای تاکید می اید و هیچ معنی خاصی ندارد




여기는 어디입니까 = اینجا کجاست ؟



여기는 이란입니다 = اینجا ایران است



우리는 외국 학생입니다 = ما دانش آموز خارجی هستیم



선생님은 좋은 분입니다 = معلم ما انسان خوبی است



선생님은 한국 분입니다 = معلم ما کره ای است



저는 한국어를 가르칩니다 = من زبان کره ای را آموزش می دهم



اگر دقت کرده باشید 는 و 은 هیچ معنی خاصی نمی دهد و فقط نقش فاعل را پر رنگ تر می کند



어디 = کجا



외국 = خارجی



분 = انسان / معادل همان 사람 اما بسیار موءدبانه تر



가르치다 = تدریس کردن / آموزش دادن / یاد دادن






داستان شماره 2 다람쥐들이 자동차를 만들었어요
슬근슬근 다람쥐들이 나무를 잘랐어요 .




뚝딱뚝딱 쾅쾅 그리고 사이 좋게 수레를 만들았어요 .



빨리 밀어 و 영차 영차



다람쥐들은 수레에다 도토리를 가득 싣고 밀었습니다



하지만 수레는 꼼짝도 하자 않았어요 .



슬기 다람쥐가 다시 외쳤어요 : 얘들아 수레에다



바퀴를 달면 어떨까



그거 좋은 생각이야



다람쥐들은 모두 찬성했습니다






چند تمرین از جواب منفی و مثبت



۱ . 미너는 이란 학생입니까 ? 네, 미너는 이란 학생입니다



2, 미너는 한국 학생입니까 ? 아니오 , 한국 학생이 아닙니다 . 미너는 이란 학생입니다



3, 저것은 장문입니까 ? 네, 저것은 장문입니다



4, 저것은 장문입니까 ? 아니오, 장문이 아닙니다 . 저것은 문입니다



5, 이것은 한국어 책입니까 ?네, 이것은 한국어 책입니다



6, 이것은 한국어 책입니까 ? 아니오, 한국어 책이 아닙니다 . 이것은 중국어 책입니다






대화 - مکالمه بین 2 نفر



안녕하세요 ? 이름이 무엇입니까 ?ㅣ = سلام چطورید ؟ اسمتون چیه ؟



안녕하세요 ? 저는 준수입니다 = سلام خوبم شما خوب هستید ؟ اسم من جون سو است



이것은 무엇입니까 ? 선생님 = معلم این چیه ؟



이것은 가방입니다 = این کیف است



준수는 한국 학생입니까 ?ㅣ = جونسو شما دانش آموز کره ای هستید ؟



네, 저는 한국 학생입니다 = بله من دانش آموز کره ای هستم .



미너는 러시아 학생입니까 ?ㅣ = آیا مینا دانش آموز روسیه ای است ؟



아니오, 러시아 학생이 아닙니다 . 미너는 이란 학생입니다 = نخیر دانش آموز روسیه ای



نیست . مینا دانش آموز ایرانی است




زبان های کشورها



미국 = 영어



영국 = 영어



중국 = 중국어



한국 = 한국어



프랑스 = 프랑스어



일본 = 일본어



اینها زبانهای کشورهاست اکثر کشورها بعد از اسم کشور از 어 و 말 استفاده می شه به جزء



چند تا استثناء که ۲ تاشو اینجا آوردم