اوپــا جـونـگ ڪـی محبوب ترین کاربر انجمن
تنها کسی انتخاب میشود که برترین ارسال کننده روز ، هفته و ماه باشد .

آدرس

آدرس فعلی سایت koreafan.eu است در صورت بروز هر مشکل آدرس بعدی koreafan.. میباشد .

ساماندهي

انجمن کره فن در ستاد ساماندهي پايگاه هاي اينترنتي ثبت شد تاپیک

گروه تلگرام انجمن

گروه تلگرامی انجمن برای اطلاع رسانی از مشکلات انجمن و درخواست ها لطفا عضو بشین کلیک کنید



روانشناسی کودک و نوجوان
زمان کنونی: 04-16-2021، 05:40 PM
کاربران در حال بازدید این موضوع: 1 مهمان
نویسنده: E L E N A
آخرین ارسال: E L E N A
پاسخ 132
بازدید 11975

امتیاز موضوع:
  • 0 رای - 0 میانگین
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

[-]
کلمات کلیدی
روانشناسی و کودک نوجوان

روانشناسی کودک و نوجوان
نویسنده :E L E N A   آفلاین
چرا کودکان ترسيدن را دوست دارند؟!!!!!


همه ما در دوران کودکي‌مان داستان شنل قرمزي که گرگ مادربزرگ‌اش را با دندان‌هاي بزرگ مي‌خورد، کدو قلقله‌زن که شير و گرگ و پلنگ براي خوردن‌اش جلوي او را مي‌گيرند، خاله سوسکه که همسرش آقا موشه توي ديگ آش مي‌افتد و مي‌ميرد، شنگول و منگول که گرگ مدام به خانه‌شان سر مي‌زند و يکي از بره‌ها را مي‌خورد و ... را شنيده‌ايم. گاهي داستان‌هاي کودکان مملو از صحنه‌هاي ترسناکي است که حتي والدين برخي اوقات دو به شک مي‌شوند که آن را بيان کنند يا نه و اينکه آيا بيان اين صحنه‌ها سبب نمي‌شود کودکان کابوس ببينند؟!

چرا داستان‌هاي کودکان صحنه‌هاي ترسناک دارد؟

برعکس آنچه ما گمان مي‌کنيم بچه‌ها اين قسمت داستان‌ها را بيش از ساير قسمت‌ها دوست دارند. هر چه اين بخش‌ها را پررنگ‌تر کنيم بيشتر به داستان جذب مي‌شوند اما آيا مي‌دانيد چرا؟ چون شادي، غم و ترس جزو احساسات اصلي و ضروري براي بزرگ شدن کودکان است. ترسيدن کودکان از هيولاها، جادوگران، دزدان، حيوانات وحشي و ... خوب است، به شرطي که بتوانند همه آنها را شکست دهند و درنهايت داستان پيروز باشند. اگر توجه کرده باشيد در اکثر داستان‌هاي مربوط به کودکان مردن از گرسنگي، بي‌سرپرست ماندن، ماندن در تاريکي شب، ماندن در ميانه جنگل، گرفتار شدن به دست غريبه‌ها و ... وجود دارد و کودک با شنيدن آنها ترس از جدايي از آنچه دوست دارد و حيات‌اش وابسته به آنهاست، يعني جدايي از والدين را حس مي‌کند. هدف اصلي اين داستان‌ها کانال‌بندي ترس‌ها و از بين بردن تدريجي آن به کمک تخيل است. کودک با شخصيت داستان‌ها هم‌زاد‌پنداري کرده و خود را نزديک به او حس مي‌کند. در واقع صحنه‌هاي ترسناک داستان، ترس خوابيده در عمق وجود کودک را بيرون کشيده و با تبديل کردن کودک به يک قهرمان او را وادار به شکست دادن ترس‌هايش مي‌کند. به همين دليل است که تمامي بچه‌ها در هر عصري علاقه زيادي به داستان شنل قرمزي، بندانگشتي، سفيدبرفي و سيندرلا دارند.
ترس‌هاي موجود در کتاب‌هاي کودکان سبب ايجاد کابوس در کودکان نمي‌شود چون در تمامي داستان‌ها پايان خوبي وجود دارد. در ضمن در هر داستاني کودک آموزه‌هايي را مي‌يابد که باعث حل مشکلات و رهايي از موقعيت‌هاي خطرناک شده است.با پيروز شدن قهرمان داستان بر ترس‌ها، کودک اعتماد به نفس خود را پيدا مي‌کند و ياد مي‌گيرد چگونه در زندگي با ترس بايد مقابله کرد. اين تنها در مورد داستان‌ها صادق نيست.

* وقتي کودک ماسک ترسناک به صورت مي‌زند!

اگر توجه کرده باشيد کودکان علاقه زياد به انتخاب ماسک‌هاي وحشت‌آور دارند. درواقع آنها با گذاشتن اين ماسک‌ها روي صورت بدون آنکه احساس متهم بودن داشته باشند احساسات منفي، عصبانيت و خشونت خود را به والديني که مدام به آنها «نه» مي‌گويند يا برادر بزرگ‌تري که آنها را از بازي کردن بازمي‌دارد، نشان مي‌دهند.

* جذاب‌ترين بازي‌ها، بازي‌هاي ترسناک است

جالب است بدانيد به همان اندازه که بچه‌ها به شنيدن داستان‌هاي دلهره‌آور علاقه دارند بازي‌هاي هيجان‌آور که آنها را بترساند را هم دوست دارند. گرگ‌ام به هوا، قايم موشک از جمله‌ بازي‌هاي اضطراب‌آور است که در هر لحظه از آن کودک احساس ترس و نگراني کرده و مدام جيغ مي‌زند. در بازي قايم موشک کودک براي فرار از والدين خود را در جايي پنهان مي‌کند و در عين حال که مي‌داند نبودن او والدين را نگران مي‌کند خود نيز احساس تنهايي و رهاشدگي را پيدا کرده و به اين ترتيب تا حدي بر ترس از جدايي غلبه مي‌کند. در گرگ‌ام به هوا از تهديدهاي احتمالي مي‌گريزد تا خود را نجات دهد. تمام اين بازي‌ها نه تنها نشاط را در کودکان ايجاد مي‌کند بلکه حساب شده و تربيتي هستند. آنها کودکان را مي‌ترسانند چون ذات کودک ترسيدن را مي‌پسندد. خطرهاي فانتزي به او کمک مي‌کنند بر ترس غلبه کرده و اعتماد به نفس پيدا کند.

منبع: Parents
به نقل از سلامتيران

نویسنده :E L E N A   آفلاین
بروز مشكلات رواني در كودكاني كه با هر دو دست مي‌نويسند


پژوهشگران دريافته‌اند: كودكاني كه مي‌توانند با دو دست بنويسند بيشتر دچار اختلالات رواني مي‌شوند و در مدرسه نيز با مشكلات بيشتري مواجه مي‌شوند.

به گزارش سرويس بهداشت و درمان خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، محققان دريافته‌اند؛ اين كودكان دو برابر بيش از ساير همكلاسي‌هاي خود دچار بيش فعالي خواهند شد. اين كودكان همچنين دو برابر بيشتر در معرض ابتلا به مشكلات گفتاري هستند.

دانشمندان معتقدند كه تفاوت‌ها در چگونگي كاركرد مغز اين كودكان در مقايسه با ديگران مي‌تواند با بروز اين مشكلات ارتباط داشته باشد، اما چگونگي اين تاثير هنوز درك نشده است.

محققان مي‌گويند؛ تا جايي كه ما مي‌دانيم هم اكنون600 هزار نفر در انگليس اين توانايي را دارند كه با هر دو دست خود قادرند بنويسند و كارهايشان را انجام دهند.

متخصصان در اين پژوهش تاكيد كردند: معلمان و پزشكان بايد تلاش كنند اين كودكان را كه ممكن است در معرض خطر ابتلا به مشكلات بهداشت تواني و آموزشي باشند، شناسايي كنند.

دكتر الينا رودريگز از كالج سلطنتي لندن در اين باره تصريح كرد: ما هنوز نمي‌دانيم چرا برخي كودكان ترجيح مي‌دهند با هر دو دست خود بنويسند اما تحقيقات در اين زمينه ادامه خواهد داشت.

اين تحقيق در مجله اطفال منتشر شده است

نویسنده :E L E N A   آفلاین
تويصيه روانشناسي درباره كودكان
کودکان وقتی با سرزنش و انتقاد زندگی می کنند می آموزند بی اعتماد به خود باشند. وقتی با خشونت زندگی می کنند می آموزند که جنگجو باشند.

وقتی با ترس زندگی می کنند می آموزند که بُزدل باشند. وقتی با ترحم زندگی می کنند می آموزند که به خود احساس ترحم داشته باشند.


وقتی با تمسخر زندگی می کنند می آموزند که خجالتی باشند. وقتی با حسادت زندگی می کنند می آموزند که در خود احساس گناه داشته باشند. اما اگر با شکیبایی زندگی کنند بردباری را می آموزند. اگر با تشویق زندگی کنند اعتماد و اطمینان را می آموزند. اگر با پاداش زندگی کنند با استعداد بودن و پذیرندگی را می آموزند. اگر با تصدیق شدن زندگی کنند عشق را می آموزند. اگر با توافق زندگی کنند دوست داشتن خود را می آموزند.

اگر با تایید زندگی کنند با هدف زندگی کردن را می آموزند. اگر با صداقت زندگی کنند حقیقت را می آموزند. اگر با انصاف زندگی کنند دفاع از حقوق را می آموزند. اگر با اطمینان زندگی کنند اعتماد به خود و اعتماد به دیگران را می آموزند. اگر با دوستی و محبت زندگی کنند زندگی در دنیای امن را می آموزند.

نویسنده :E L E N A   آفلاین
نقش پدران در تربیت فرزندان
نقش پدر ومادر در سلامت و تربیت فرزندان در عنصر کلیدی و مهم به شمار میرود – در ادیان مختلف پدر نماد مقاومت و ایستادگی جهت در امان بودن کیان خانواده و مادر نقش ابراز لطف و محبت به فرزندان بوده و هست.
تربیت مراحلی است رشد یافته که از اویل دوران کودکی در فرزندان آغاز میشود و رفته رفته به رشد و کمال میرسد.
تربیت تلاشی آگاهانه بوده که تغییری مثبت گونه را در رشد و شکوفایی هر فرد ایجاد میکند
طبق تحقیقات محققان اسپانیایی در دانشگاه نورث وسترن به همراه جمعی از پژو هشگران پزشکی شیکاگو و میلواکی مشخص گردید نقش پدران کم در آمد به نسبت پدران پر در آمد بسیار ساده تر خواهد بود و از طرفی نقش پدران در این دو دسته بندی در هر شرایط موثر تر از مادران میباشد.

نویسنده :E L E N A   آفلاین
در میانسالی ، سیندرلا بودن خوب است یا بد ؟
انگار لباس‌هایت به تو می‌گویند: ”‹عوض شده‌ای! از چین و چروك صورت كه به زور ماسك زیبایی می‌خواهی پنهانش كنی كه بگذری، اندامت هم دیگر دارد آغاز میانسالی را به تو یادآوری می‌كند. راست ایستادن برایت سخت‌شده و پشتت درد می‌گیرد.سایز لباس‌هایت آنقدر فرق كرده كه باید چاره‌ای برای خودت بیندیشی. مدل‌هایشان هم دیگر، هم قدیمی شده است و هم به تو نمی‌آید.


هرچقدر هم كه به باشگاه بروی و همراه جوان‌ها بچرخی باز با آنها فرق داری. كابوس یائسگی هم كه دور سرت چرخ می‌زند و برایت از همه چیز تلخ‌تر است. یك بار دیگر به آیینه نگاه می‌كنی و انگار آن كه روبه‌رویت ایستاده را نمی‌شناسی. نمی‌خواهی بشناسی. دوستش نداری.

این زن میانسال نه زشت و نه زیبا كه دیگر نه‌چندان خوش‌لباس است و نه شیك‌پوش هیچ چیزش شبیه تویی كه توی ذهنت مانده است، نیست.


اشكال از كدامتان است؟
تصویر ذهنی تو كه همراه با جسمت پیش نیامده یا جسمت كه مطابق تصویر ذهنی خودت نگاهش نداشته‌ای؟

نویسنده :E L E N A   آفلاین
روشی ساده و موثر برای کاهش افسردگی در سالمندان
روانپزشکان توصیه می‌کنند که قرار گرفتن در معرض نور سفید و روشن می‌تواند علائم افسردگی را در افراد سالمند کاهش دهد.

این پزشکان می‌گویند روش فوق بویژه به استفاده از جعبه‌های نوری طراحی شده خاص (light box) در بهبود بخشیدن علائم افسردگی در سالمندان تا ඵප درصد موثر است.

این روانپزشکان تاکید کردند که این روش علاوه بر افزایش نشاط، وضعیت خواب را در سالمندان افسرده بهبود می‌بخشد و مقدار تولید ماده سروتونین را که یک انتقال دهنده عصبی مفید و شادی بخش است در مغز افزایش می‌دهد.

مقدار کم سروتونین در مغز سبب بروز علائم افسردگی می‌شود و اغلب برای درمان علائم این اختلال و افزایش مجدد سروتونین از داروهای ضد افسردگی استفاده می‌شود.

این یافته حاصل مطالعات متخصصان مرکز پزشکی دانشگاه وی یو در هلند است که مشروح آن در مجله «آرشیو روانپزشکی عمومی» به چاپ رسیده است.

منبع: سلامتستان

نویسنده :E L E N A   آفلاین
تصحيح دائم لكنت زبان فرزندان باعث تشديد آن می شود


انجمن آلماني روان پزشكي و اختلالات ذهني كودكان و جوانان در توصيه اخير خود، پدران و مادران را از اينكه گفتار فرزندان خود را كه از لكنت زبان رنج مي برند تصحيح نمايند بر حذر داشت. به گزارش فارس به نقل از پايگاه اينترنتي عرب آنلاين، اين انجمن علمي آلمان هشدار داد تصحيح دائمي اشتباهات گفتاري فرزندان و يا سرزنش آنان ممكن است به حاد شدن اين معضل بيانجامد. اين مركز علمي يكي از راههاي حل موقتي معضل لكنت زبان را گفتگوي زياد در فضايي آرام برمي شمرد. بر اساس توصيه هاي انجمن روانپزشكي آلمان مشكلات گفتاري كودكان اگر از شش ماه فراتر رود و همراه اين اختلالات ماهيچه هاي چهره نيز دچار تنش شوند نشانه وجود لكنت زبان در كودكان مي باشد كه اين مشكل در بيشتر موارد بدون دخالت مرتفع مي گردد. اين انجمن در ادامه مي افزايد اگر اين مشكل به مرور زمان حل نگرديد و اختلال گفتاري در كودك ادامه يافت بايد از متخصص گفتار درماني كمك گرفت تا كودك بتواند مانند ديگر همسالان خود به طور عادي صحبت كند.


ایران سلامت

نویسنده :E L E N A   آفلاین
نکاتي درباره آرايشگري بچه ها!
کوتاه کردن و مرتب کردن موي کودک يکي از نکات بهداشتي در مورد کودکان است که بايد يه آن توجه کرد

در اينجا نکاتي را در اين زمينه براي شما عنوان مي‌کنيم:

*معمولا آرايشگران کودکان را براي کوتاه کردن مو نمي‌پذيرند اما نگران نباشيد خودتان مي‌توانيد از عهده اين کار برآييد

*او را روي صندلي بنشانيد و اينه اي به دستش دهيد

*براي راحت تر کوتاه کردن موي فرزندتان از موقعيت خواب آلودگي او استفاده کنيد

*روزنامه اي زير صندلي او پهن کنيد و پارچه اي دور گردنش بيندازيد، سعي کنيد او را عصبي و کلافه نکنيد.

*اگر از پارچه انداختن دور گردنش کلافه مي‌شود ميتوانيد بلوز کهنه خودتان را به تن اوکنيد.

*هنگام کوتاه کردن موي فرزندتان تنها نباشيد، شما نياز به کمک داريد. پدر بچه يا فرد ديگري مي‌تواند او را سرگرم کند و دستش را بگيرد تا شما بتوانيد به راحتي مو هاي کودک را کوتاه نماييد.

*بهتر است کمي موهاي بچه را خيس نماييد البته توجه نمايد که مو وقتي خشک مي‌شود دو الي سه ميليمتر کوتاهتر نشان داده مي‌شود.

*قيچي کوتاه کردن موي کودک بايد باريک و تيز باشد.

*وقتي شما مشغول کوتاه کردن موي دختران هستيد پدر يا کسي ديگر براي سرگرم کردن کودک ناخن هاي او را لاک بزند.

*تلويزيون را روشن کنيد تا حواس کودک پرت شود و خيلي حرکت نکند .



سیمرغ

نویسنده :E L E N A   آفلاین
جلوگيري از خشم كودك

الهام مؤدب

خشم بخشي از فرايند رشد كودك است. با اين حال والدين مي توانند با روش هاي زير از خشم كودك جلوگيري كنند.
نتايج منطقي را مطرح كنيد: اگر كودك در پارك به بچه هاي ديگر توپ پرتاب مي كند، او را صدا بزنيد در كنارتان بنشانيد تا بازي كودكان ديگر را ببيند. به او بگوييد: اگر بچه ها را اذيت نكني، مي تواني بازي كني. اين روش از كتك زدن مؤثرتر است. شما مي توانيد الگوي كودك باشيد و رفتارش را عوض كنيد. با حفظ خونسردي، اولين گام را در راه كنترل او برمي داريد. داد زدن و كتك زدن به كودك نشان مي دهد كه او را دوست نداريد.
محدوديت خاص اعمال كنيد:در برابر رفتار خشن كودك سريع واكنش نشان دهيد. منتظر نشويد تا برادرش را براي سومين بار كتك بزند و سپس بگوييد كافي است. او بايد سريع متوجه اشتباه خود شود. بهترين روش، آرام كردن كودك و دور كردن او از موقعيت مورد نظر است، زيرا كودك پي به عواقب رفتار بد خود مي برد.
تربيت مستمر:حتي الامكان در برابر رفتار كودك واكنش ثابت داشته باشيد. وقتي مي گوييد: دوباره خواهرت را زدي؟ بايد متوجه شود كه دفعه ديگر او را از اتاق بيرون مي كنيد. هرگز اجازه ندهيد خشم و عصبانيت باعث شود كودك را كتك بزنيد. اگر ديگران شما را تشويق كردند بگوييد: داشتن بچه 2 ساله سخت است. فقط با روش خود فرزندتان را تنبيه كنيد.
روش ديگري را آموزش دهيد:وقتي كودك آرام شد، با ملايمت آنچه را كه روي داد مرور كنيد. از او بپرسيد: اگر بار ديگر عصباني بشوي، به جز كتك زدن چه كار مي تواني بكني؟ بگوييد: طبيعي است كه عصباني شوي ولي نبايد آن را با كتك زدن و گاز گرفتن نشان دهي.
او را تشويق كنيد رفتار درست داشته باشد. او را به پارك ببريد و بگوييد: سارا، تو مرا عصباني مي كني. يا خودت توپ شوت كن يا اگر نمي تواني از بزرگ ترها بخواه كمكت كنند. كودك بايد بياموزد از كسي كه كتك زده، معذرت خواهي كند. شايد در ابتدا برايش سخت باشد، ولي تربيت مي شود. كودكان معمولاً مهربان و دلسوز هستند، اما گاهي هيجان دوران كودكي، مانع آن مي شود.
رفتار خوب كودك را پاداش دهيد:به رفتار بد كودك توجه نكنيد. برعكس رفتار خوب و مثبت او را تشويق كنيد. اگر كودكي را هل مي دهد، از او بخواهيد به نوبت بازي كند.
اگر حرفتان را گوش كرد، او را تشويق كنيد و بگوييد: خيلي كار خوبي كردي كه خواستي به نوبت بازي كني ، يا اگر كار خوبي كرد يك ستاره رنگي به او جايزه دهيد. بدين ترتيب مي آموزد كه رفتار خوبي داشته باشد، در صورت ادامه رفتارهاي گذشته، نهايتا تماشاي برنامه تلويزيون را محدود كنيد .
شاد باشيد
آريا

نویسنده :E L E N A   آفلاین
آنچه که نبايد به کودکان گفت

۱- گذاشتن اسم روي بچه ها " لال " یا " بچه بد "

اگر کودکان را نامهايي مانند احمق و تنبل و... بناميد باور مي کنند که داراي اين صفات و خصوصيات است. به علت آسيبي که به کاربردن اين نامهاي منفي به شخصيت بچه ها وارد مي کند اعتماد به نفس او از بين مي برد. اگر کودکي به صفت « زشت » ناميده شود ممکن است از حضور در جمع و بازي با ديگران خودداري کند اگر بگوييد:‌ « کمرو» از ارتباط با همسالان و بزرگترها پرهيز مي کند. چه بايد گفت: با جمله اي مثبت توجه بچه را به رفتاري معطوف کنيد که بايد تغيير دهد. « اين اتاق نامرتب و به هم ريخته است » يا « کاغذ و مدادهايت روي زمين پخش شده و بايد جمع شود.»



۲- طـــرد کـــردن بچه ها " اي کاش به دنيا نمي آمدي " يا " هيچکس ترا دوست ندارد "

طرد کردن بچه ها نشان دادن نفرت يا تمايل به جدايي از آنهاست. براي يک کودک دوست داشته نشدن از طرف فردي که او را به دنيا آورده به معني دوست نداشتن از طرف همه افراد است. آنچه که يک کودک بايد بداند اين است که پدر و مادر بدون هيچ قيد و شرطي دوستش دارند. چه بايد گفت: هر روز با او گفتگو کنيد و بگوييد « دوستش داريد » و در آغوشش بگيريد.

نویسنده :E L E N A   آفلاین
مادران ترجیحا از روی کتاب برای کودکان قصه بخوانند
کودکان در دو سال نخست زندگی به هنگام زبان‌آموزی تنها در معرض شنیدن زبان هستند و اگر در این مدت از شکل کلمات و نشانه‌های دیداری نیز استفاده شود، یادگیری زبان در کودکان تقویت خواهد شد.



محمدرضا افشار در گفت وگو با خبرنگار بهداشت و درمان اظهار داشت: کودکان در جامعه کنونی یادگیری الفبا را در دبستان آغاز می‌کنند که اگر این جریان زودتر آغاز شود و در کنار نشانه‌های صوتی که قراردادی هستند، نشانه‌های نوشتاری نیز آموزش داده شود تاثیر بسزایی در زبان آموزی کودکان خواهد داشت، زیرا مهارت‌ها به تقویت یکدیگر کمک می‌کنند.

وی ادامه داد: قدرت دوام حافظه بینایی از حافظه شنوایی بیشتر است، بنابراین با به ‌کارگیری حافظه دیداری برای کودکان، فرآیند یادگیری زبان در آنان کوتاه‌تر خواهد شد.

افشار یادآور شد: اگر مادر به جای آن که داستانی را از حافظه خود نقل کند، با نگاه کردن به کتاب برای کودک تعریف کند، نگاه کودک از مادر به کتاب می‌رود و به کتاب خواندن علاقه‌مند می‌شود.

همچنین والدین می‌توانند با انتقال شکل نوشتاری یک پیام به کودک به هنگام دادن یک شی به او، کودکان را متوجه تصاویر نیز کنند.



موضوعات مشابه ...
موضوع نویسنده پاسخ بازدید آخرین ارسال
  کدوم آهنگ؟تست روانشناسی بیست و دوم(پست اول...!) ─═हई╬ வ!ЯЗஐஇ ╬ईह═─ 8 1,076 02-23-2017, 04:04 PM
آخرین ارسال: miss mg - ELF
  از کدوم در میری داخل؟تست روانشناسی چهار(پست اول...!) ─═हई╬ வ!ЯЗஐஇ ╬ईह═─ 10 1,237 02-19-2017, 12:09 PM
آخرین ارسال: Ha ji won
  کدوم چشم؟«شخصیت شناسی عجیب»-تست روانشناسی بیست و یکم(پست اول..!) ─═हई╬ வ!ЯЗஐஇ ╬ईह═─ 17 2,023 02-19-2017, 02:34 AM
آخرین ارسال: movafagh
  روانشناسی بسیار جالب از شما و زندگی شخصی شما miss mg - ELF 5 1,168 02-18-2017, 01:38 PM
آخرین ارسال: ─═हई╬ வ!ЯЗஐஇ ╬ईह═─
  عشق ومحبت؟تست روانشناسی هجدهم(پست اول..!) ─═हई╬ வ!ЯЗஐஇ ╬ईह═─ 9 1,298 02-18-2017, 11:27 AM
آخرین ارسال: Ha ji won
  مثبت اندیشی؟تست روانشناسی بیست و چهارم(پست اول..!) ─═हई╬ வ!ЯЗஐஇ ╬ईह═─ 7 950 02-18-2017, 11:09 AM
آخرین ارسال: Ha ji won
  تست روانشناسی جالب از روی چشم! miss mg - ELF 9 1,146 12-05-2016, 02:09 AM
آخرین ارسال: movafagh
  تست روانشناسی مجرد ها miss mg - ELF 0 553 07-02-2016, 10:57 AM
آخرین ارسال: miss mg - ELF
  کدوم شکل هندسی؟تست روانشناسی بیست و پنجم(پست اول..!) ─═हई╬ வ!ЯЗஐஇ ╬ईह═─ 16 1,187 04-29-2016, 09:04 PM
آخرین ارسال: Zhykan
  کدوم گل؟؟تست روانشناسی بیست وسوم(پست اول..!) ─═हई╬ வ!ЯЗஐஇ ╬ईह═─ 11 1,829 04-29-2016, 06:45 PM
آخرین ارسال: miss mg - ELF

پرش به انجمن:


کاربران در حال بازدید این موضوع: 1 مهمان